得到老师偏爱自然无可厚非。

  但现在嘛……

  在一群总成绩都比自己好的学生眼中，老师的偏爱就让她成了众矢之的。

  好在还有一部分同学比较内向，就算心里觉得奇怪，也没有说出来。

  这么议论的终究还是少数。

  礼拜二早上最后一节是体育课。

  乔依之坐在教室里没有出去，来来回回的运动对她身体来说是巨大的负荷。

  可上一节课的课件已经补充了一点睡眠，有了黑科技的调节，乔依之现在也不困。

  百无聊赖之下，她拿出一张白纸，开始总结高一第一学期的数学知识点。

  就算乔依之重生前是国宝级大学霸，现在终究还是个十六岁不到的小姑娘。

  还得面临王后雄和薛金星，考试成绩可是现在学生的命根子。

  高一第一学期的知识基础比较简单，难得是扩展和应用。

  不过这根本难不倒乔依之，她现在做这些题，基本上不用动脑子思考，就知道了答案。

  当你把一个知识点研究透彻的时候，其他基础知识都是一通百通的。

  更何况，高一知识点真的简单……

  乔依之写完后，才发现自己书桌旁边站了一个人。

  “周老师。”

  他们班的数学代课老师，年纪四十五的中年男人。

  周老师看着乔依之头顶的发旋，像是第一回 认识这个小姑娘。

  要不是亲眼所见，他指不定这会儿会问一下特别弱智的问题——

  “这个真的是你写的吗？”

  可他自己的眼睛都可以证明，这些算式推导都是乔依之一个字一个字写下来的。

  她根本都没怎么看旁边的‘王后雄总结’。

  而且，很多地方乔依之总结的比旁边的参考书上还要细致。

  那些点很明显都是出题点和考点，她居然都知道……

  周老师沉默了好一会儿，问出了一个更加惊人的问题，“你是乔依之？”

  乔依之：“……”

  还不等周老师再问啥，就看到他们班后门口跑来一个学生，声音很大，“周老师，你过来拿尺子已经拿了十分钟了。”

  周老师：“……”哦，对哦，他是在隔壁班上课上到一半，发现自己的大尺子忘在上一个班了，所以才来拿了。

  结果，就看乔依之总结知识框架，看得入了神。

  周老师赶紧上台拿了尺子，然后先去隔壁班上课。

  不出意外，这节课拖堂了。

  放学后，乔依之往外面走走得慢。

  好巧不巧跟隔壁班数学课代表走到了一起，面对这位男生怨念的眼神，乔依之也不知道说什么。

  男生叹了口气，主动跟乔依之打招呼，“大佬。”

  乔依之：“……？”

  “老周在我们班最后拖堂，你猜他干了啥？”

  乔依之：“……”讲真的有点不太想知道。

  男生说，“他让我们总结上学期的知识框架！然后还要交上去！”

  他一推眼镜，看着乔依之，“大佬，他说他在你们班看你总结总是框架看入迷了。火箭班真的都是大佬啊！”

  乔依之：“……”讲真的她一句话都没法接。

  可面对男生那种惆怅的目光，乔依之试探的来了句，“谢谢夸奖？”

  男生沉默了一下，突然笑着说，“你跟我想象中的大学霸一点都不一样。”

  男生还没说完，就听到旁边又有声音响起。

  “她哪是大学霸啊，肯定跟学霸不一样咯。”

  乔依之转过头去，看到一个女生，挺面熟的，应该是自己班里的人。

  但她还没把班里的人名字全都对应上，所以有些不清楚这个人是谁。

  不过乔依之不打算在这里起冲突，她很快就转过头去，打算回家吃饭。

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